París, 22 de junio de 2026. La UNESCO fue sede de la conferencia “Crecer en un mundo conectado: lanzamiento de un recurso mundial destinado a los padres y las familias sobre la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI)”, un evento internacional que reunió a responsables políticos, educadores, estudiantes, expertos, familias, jóvenes creadores de contenido, especialistas en Inteligencia Artificial (IA), representantes de Estados Miembros ante la UNESCO, así como a la sociedad civil, con el objetivo de promover enfoques y herramientas prácticas basadas en derechos para la formación en alfabetización mediática e informacional en el entorno familiar.
La conferencia contó con la destacada participación del Sr. Khaled El-Enany, Director General de la UNESCO; la Sra. Mariya Gabriel, Subdirectora General para las Comunicaciones y la Información; el Sr. Samuel Vitel, Director General de Réseau Canopé; la Sra. Adeline Hulin, Jefa de la Unidad de Alfabetización Mediática e Informacional de la UNESCO; la Sra. Virginie Sassoon, Directora adjunta del Centro para la Educación en Medios e Información (CLEMI); la Sra. Cathy Excoffier, Directora adjunta de Responsabilidad Social Empresarial de Orange (Francia); el Sr. Gaultier Brand-Gazeau, Director de Asuntos Gubernamentales y Políticas Públicas de TikTok; y la Sra. Oli Bilias Marie Noëlle, Vicepresidenta de la Asociación Camerunesa para la Educación en Medios (Eduk-Media).
El evento fue organizado con el apoyo del Centro para la Educación en Medios e Información (CLEMI) y Réseau Canopé, así como de la Delegación Permanente de Colombia ante la UNESCO, instituciones clave en la promoción de la AMI en Francia y a nivel internacional. La conferencia se destacó por su formato interactivo. Durante la jornada se compartieron testimonios de padres, madres y niños que evidenciaron los desafíos y oportunidades que plantea el entorno digital para el desarrollo de las nuevas generaciones.
Uno de los momentos centrales fue la presentación de la “Guía práctica, La Familia frente a Todas las Pantallas. Crecer en un mundo conectado, se aprende”, elaborada por la UNESCO en colaboración con el CLEMI. La guía ofrece herramientas concretas para acompañar a las familias en el uso crítico, responsable y seguro de los medios de comunicación y las tecnologías digitales.
La agenda incluyó además un taller interactivo con la participación de jóvenes representantes de Colombia, creadores de contenido en redes sociales y expertos internacionales. En este espacio, la investigadora colombiana Lina Marieth Hoyos Campo, doctora en física cuántica, abordó el papel emergente de la inteligencia artificial en el entorno doméstico (“El nuevo actor: la IA en el espacio doméstico”), destacando sus implicaciones y potencial educativo.
El evento reunió a responsables políticos, educadores, expertos, padres, jóvenes, organizaciones de la sociedad civil, profesionales de los medios y socios internacionales, con el fin de promover enfoques prácticos y basados en derechos en materia de alfabetización mediática e informacional para las familias.
La actividad contribuyó de manera directa a los objetivos de política exterior de la Iniciativa de Diplomacia Cultural al fortalecer el posicionamiento de Colombia como un actor líder en la promoción de competencias AMI frente a los entornos digitales a nivel multilateral. Este espacio no solo permitió visibilizar el compromiso del país con la educación, la ciudadanía digital y el bienestar de la niñez y la juventud, sino también fomentar el diálogo intercultural y la cooperación internacional en torno a desafíos globales como la desinformación, el uso responsable de la inteligencia artificial y la protección en línea. Asimismo, al desarrollarse en articulación con la UNESCO y actores internacionales, la actividad evidenció una imagen de Colombia como referente en la construcción de sociedades informadas, inclusivas y resilientes, en coherencia con los principios de diplomacia cultural, que buscan generar conexiones significativas con audiencias estratégicas y transmitir mensajes clave de la política exterior colombiana.
La jornada finalizó con una recepción en la sede de la UNESCO, donde los participantes intercambiaron de manera informal sobre los desafíos de la AMI para familias, al tiempo que descubrieron la gastronomía y la música colombiana, en un espacio de diálogo intercultural que destacó el compromiso de Colombia con la promoción de la Alfabetización Mediática e Informacional a nivel global.
